El arte de los clowns como recurso didáctico para el desarrollo de la oralidad de los niños y niñas de pre básica de la escuela Werner Heisenberg

El problema priorizado en el Centro Educativo “Werner Heisenberg” es la falta de actividades lúdicas que desarrollen la oralidad, lo cual ha conllevado a que las niñas/os no desarrollen ni potencien la misma de manera privada o pública y tengan dificultad de sociabilizarse con las demás compañeras y...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Cerón Tapia, Jessica Lizeth (author)
Định dạng: bachelorThesis
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: 2016
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12301
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!