El Diseño Universal de Aprendizaje como estrategia para la Inclusión Educativa en la Unidad Educativa Particular del sur de Quito, y la Unidad Educativa Fiscal de la parroquia Pintag, durante el año lectivo 2023-2024.

El trabajo de investigación expone el Diseño Universal de Aprendizaje como estrategia para la Inclusión Educativa en una Unidad Educativa Particular del sur de Quito y la Unidad Educativa Fiscal de la parroquia Píntag, en el año lectivo 2023-2024; con el objetivo de establecer la relación del Diseño...

• Yazar: Morales Marfa, Doménica Victoria (author)
• Materyal Türü: masterThesis
• Dil: spa
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2024
• Konular: Inclusión; Educación; Diversidad; Enseñanza; Aprendizaje; inclusion; education; diversity; teaching; learning
• Online Erişim: https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35304