El Diseño Universal de Aprendizaje como estrategia para la Inclusión Educativa en la Unidad Educativa Particular del sur de Quito, y la Unidad Educativa Fiscal de la parroquia Pintag, durante el año lectivo 2023-2024.

El trabajo de investigación expone el Diseño Universal de Aprendizaje como estrategia para la Inclusión Educativa en una Unidad Educativa Particular del sur de Quito y la Unidad Educativa Fiscal de la parroquia Píntag, en el año lectivo 2023-2024; con el objetivo de establecer la relación del Diseño...

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Auteur principal: Morales Marfa, Doménica Victoria (author)
Format: masterThesis
Langue:spa
Publié: 2024
Sujets:
Accès en ligne:https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35304
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