Incidencia de los juegos tradicionales en el desarrollo socioemocional de los estudiantes de séptimo año de la Unidad Educativa “2 de Mayo” de la ciudad de Santo Domingo en el año lectivo 2016-2017

El presente proyecto integrador tiene como propósito mejorar el desarrollo de los vínculos socio-emocional de los estudiantes de séptimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “2 de Mayo” de la ciudad de Santo Domingo a través de la aplicación de Juegos tradicionales, que ayuden a fo...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Arellano Agualzaca, Christian Patricio (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2017
Schlagworte:
Online Zugang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/11381
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