Factores pedagógicos en el rendimiento académico de la asignatura de Química en tiempos de COVID-19, Primero de Bachillerato General Unificado, Unidad Educativa Fiscal Dr. Miguel Àngel Zambrano”, D.M. de Quito, 2020-2021.

La educación es uno de los pilares fundamentales en el progreso de una nación y es la base sobre la cual se construye una sociedad civilizada. No obstante, el bajo rendimiento y la deserción escolar han generado gran controversia, debido a su alarmante incidencia en las instituciones educativas del...

• Hovedforfatter: Núñez Pesantez, Amanda Victoria (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprog: spa
• Udgivet: 2022
• Fag: Factores pedagógicos; Rendimiento académico; Química; Covid-19; Enseñanza-Aprendizaje
• Online adgang: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/29241