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Parrales Monteros, P. L. (2022). Características pragmáticas en escolares con trastorno por déficit de atención e hiperactividad, Quito, octubre 2020 – marzo 2021.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Parrales Monteros, Phillip Leonardo. Características Pragmáticas En Escolares Con Trastorno Por Déficit De Atención E Hiperactividad, Quito, Octubre 2020 – Marzo 2021. 2022.

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Parrales Monteros, Phillip Leonardo. Características Pragmáticas En Escolares Con Trastorno Por Déficit De Atención E Hiperactividad, Quito, Octubre 2020 – Marzo 2021. 2022.