La construcción del modelo de evaluación externa de universidades y escuelas politécnicas del Ecuador (2019).

A finales de la década de los noventa, Ecuador se incluyó en la tendencia global de incorporar procesos de evaluación y acreditación en la educación superior. Con el tiempo se desarrollaron diferentes modelos de evaluación de la calidad de las instituciones de educación superior ecuatorianas, siendo...

• मुख्य लेखक: Vilela Briceño, Dansly Katherine (author)
• स्वरूप: bachelorThesis
• भाषा: spa
• प्रकाशित: 2024
• विषय: educación superior; calidad,; acreditación; políticas públicas; actores políticos; Higher education; Quality; Accreditation; Public policies; political actors
• ऑनलाइन पहुंच: https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/34824