Prácticas de laboratorio emprendedoras en la enseñanza de Química en tercer año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Municipal “Quitumbe”, D.M. de Quito, 2020-2021

El proceso educativo en la enseñanza de Química, hasta la actualidad, refleja evidencias de estudios realizados con relación a que sigue siendo una asignatura impartida de manera tradicional, en donde los estudiantes se ven forzados a aprender de forma mecánica una infinidad de contenido teórico, ej...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Villacis López, María José (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2021
Subjects:
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/24593
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!