Armijos Cabrera, S. J. (2022). Diseño de un software educativo para el aprendizaje significativo de la teoría de conjuntos en el estudiantado de primer semestre de la carrera de Pedagogía Informática de la Universidad Central del Ecuador durante periodo 2021 -2022.
Citação do estilo Chicago (17ª ed.)Armijos Cabrera, Santiago Javier. Diseño De Un Software Educativo Para El Aprendizaje Significativo De La Teoría De Conjuntos En El Estudiantado De Primer Semestre De La Carrera De Pedagogía Informática De La Universidad Central Del Ecuador Durante Periodo 2021 -2022. 2022.
Citação MLA (9ª ed.)Armijos Cabrera, Santiago Javier. Diseño De Un Software Educativo Para El Aprendizaje Significativo De La Teoría De Conjuntos En El Estudiantado De Primer Semestre De La Carrera De Pedagogía Informática De La Universidad Central Del Ecuador Durante Periodo 2021 -2022. 2022.