Armijos Cabrera, S. J. (2022). Diseño de un software educativo para el aprendizaje significativo de la teoría de conjuntos en el estudiantado de primer semestre de la carrera de Pedagogía Informática de la Universidad Central del Ecuador durante periodo 2021 -2022.
শিকাগো স্টাইল (17 তম সংস্করণ) উদ্ধৃতিArmijos Cabrera, Santiago Javier. Diseño De Un Software Educativo Para El Aprendizaje Significativo De La Teoría De Conjuntos En El Estudiantado De Primer Semestre De La Carrera De Pedagogía Informática De La Universidad Central Del Ecuador Durante Periodo 2021 -2022. 2022.
M.L.A (9 ম সংস্করণ) উদ্ধৃতিArmijos Cabrera, Santiago Javier. Diseño De Un Software Educativo Para El Aprendizaje Significativo De La Teoría De Conjuntos En El Estudiantado De Primer Semestre De La Carrera De Pedagogía Informática De La Universidad Central Del Ecuador Durante Periodo 2021 -2022. 2022.