El proceso escritor en una estudiante de 8 años con discapacidad cognitiva leve.

La investigación tuvo como objetivo fortalecer el proceso escritor en una estudiante de 8 años con discapacidad cognitiva leve. El estudio de caso con enfoque cualitativo y nivel descriptivo-explicativo permitió determinar las causalidades de las dificultades en el proceso escritor. Los datos fueron...

• Autor principal: Jativa Chillagano, Genesis Yullana (author)
• Otros Autores: Tixe Chora, Katy Maribel (author)
• Formato: bachelorThesis
• Lenguaje: spa
• Publicado: 2024
• Materias: Discapacidad intelectual leve; Ruta léxica ortográfica; Proceso escritor; mild intellectual disability; orthographic lexical route; writing process
• Acceso en línea: https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32848