Las estrategias metodológicas para la iniciación a la lectura, en las niñas y niños de nivel inicial de cuatro a cinco años, del jardín de infantes Adela Pinargote de Murillo año lectivo 2015-2016.
La presente investigación tuvo como propósito determinar cómo inciden las estrategias metodológicas en la Iniciación a la lectura en los niños y niñas de cuatro a cinco años del nivel Inicial del Jardín de Infantes “Adela Pinargote de Murillo” del periodo 2015-2016” Las estrategias a la iniciación a...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12370 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ