La familia en el proceso de estimulación del lenguaje en los niños y niñas del Subnivel 2 de Educación Inicial
En la presente investigación se analiza la importancia de la intervención de las familias en la estimulación del desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas del nivel inicial 1 y 2, se determinan las teorías de adquisición del lenguaje, que consideran al entorno social como agente primordial e...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Médium: | masterThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2022
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30951 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|