Graphic Novels to improve Reading Comprehension of the English Language.

En el mundo actual, el aprendizaje del inglés como lengua extranjera (EFL) es esencial; sin embargo, muchos estudiantes enfrentan dificultades en la habilidad de la comprensión lectora. Este estudio tiene como objetivo principal analizar la eficacia de las novelas gráficas como material didáctico pa...

• 第一著者: Erazo Imbacuán, Angie Celeste (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2024
• 主題: comprensión lectora; aprendizaje de idiomas; EFL; novelas gráficas; estrategias pedagógicas; reading comprehension; language learning; graphic novels; pedagogical strategies
• オンライン･アクセス: https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35140