Dificultad en el proceso lectoescritor en un estudiante de 9 años con déficit atencional que cursa quinto año de educación general básica en la Unidad Educativa Municipal Calderón
El presente estudio de caso está enfocado en un alumno de 9 años que cursa quinto de EGB de la Unidad Educativa Municipal “Calderón”, presenta dificultad en el proceso lectoescritor y tiene déficit atencional. Dentro de su institución educativa no ha recibido apoyo porque no se cuenta con los recurs...
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| Andere auteurs: | |
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2023
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28709 |
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