Técnicas innovadoras e interactivas dentro del currículo de Lengua Extranjera Inglés, proporcionado por el Ministerio de Educación del Ecuador
La presente investigación tiene como objetivo conocer la relación existente entre las técnicas innovadoras e interactivas con el Currículo de Lengua Extranjera del idioma inglés propuesto por el Ministerio de Educación del Ecuador; para el análisis de las respectivas variables se recurre al estado d...
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| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2020
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/22812 |
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