Enfoque filosófico intercultural para el fortalecimiento de la identidad cultural de los estudiantes de cuarto semestre de la Carrera en Pedagogía de la Historia y las Ciencias Sociales

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Flores Vega, Michelle Selena (author)
Formato:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicado:	2024
Subjects:	Identidad cultural Interculturalidad Globalización Educación Desafíos culturales Cultural identity Interculturality Globalization Education Cultural challenges
Acceso en liña:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/33193
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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