Memoria de trabajo y atención sostenida en niños y niñas con aprendizaje musical formal en un Conservatorio de Quito
El presente trabajo tiene como objetivo principal comparar los niveles de atención sostenida y memoria de trabajo entre niños y niñas con aprendizaje musical formal en un Conservatorio de Quito y quienes no estudian música; para, de esta forma, comprobar la hipótesis propuesta: el nivel de atención...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2020
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| Témata: | |
| On-line přístup: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/21312 |
| Tagy: |
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