La canción como herramienta didáctica en el desarrollo del vocabulario en el idioma inglés de los estudiantes de octavo de básica de la unidad educativa “San Francisco de Quito” de la ciudad de Quito periodo 2016-2017

El presente trabajo de investigación se enfoca en la ayuda de las canciones como herramienta didáctica en el aprendizaje de vocabulario en el idioma inglés en los estudiantes de octavo de básica de la unidad educativa “San Francisco De Quito” de la ciudad de Quito en el período de marzo-agosto del 2...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Cachago Cinzano, Rosani Nathaly (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2018
נושאים:
גישה מקוונת:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/14366
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