Desarrollo de los hábitos de estudio de acuerdo a la teoría del aprendizaje significativo de David Ausubel y Joseph Novak

Desarrollo de los hábitos de estudio de acuerdo a la teoría del aprendizaje significativo de David Ausubel y Joseph Novak

El presente trabajo de investigación tiene como tema el Desarrollo de Hábitos de estudio en el Sistema Nacional Educativo del Ecuador, integrado por 4.374.799 estudiantes dentro del período escolar 2019-2020, en todos los niveles de educación ordinaria de los diferentes sostenimientos, en 16.003 ins...

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Main Author: Chalá Arce, Jeanneth Patricia (author)
Other Authors: Sangoquiza González, Richard Santiago (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2021
Subjects:
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
HÁBITOS DE ESTUDIOS
MATERIAL EDUCATIVO
MOTIVACIÓN
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/22790
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