Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Naturales en Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa Fiscal “Conocoto”, Distrito Educativo 17D08, Periodo Lectivo 2024-2024.

La Intervención Pedagógica Rural como modalidad de titulación realizada en la Unidad Educativa Fiscal “Conocoto” cuya dirección es la Moya Julio Moreno Espinosa S5-77 y Rosario de Alcázar, ubicada en la parroquia de Conocoto perteneciente al distrito educativo Los Chillos con código 17D08 con estudi...

• Hoofdauteur: Veliz Narvaez, Lenin Paul (author)
• Formaat: bachelorThesis
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2024
• Onderwerpen: Intervención Pedagógica Rural; Estrategias Metodológicas; Habilidades socioemocionales; Inclusión; Área de Ciencias Naturales; Rural Pedagogical Intervention; Methodological Strategies; Socioemotional Skills; Inclusion; Natural Sciences Area
• Online toegang: https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35606