Gamificación en el proceso de enseñanza- aprendizaje de la Química en el segundo año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Municipal “Oswaldo Lombeyda”, D. M. de Quito, 2021-2022.
La investigación se desarrolló en la Unidad Educativa Municipal “Oswaldo Lombeyda”, cuyo propósito fue determinar la aplicación de la gamificación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de segundo año de Bachillerato General Unificado de la asignatura de Química. Esta investigació...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2022
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28004 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!