Estrategias didácticas para desarrollar los niveles de lectura en los estudiantes de Educación General Básica superior de la Unidad Educativa “Víctor Manuel Peñaherrera” en el periodo 2022-2023

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Ninasunta Pilalumbo, Lourdes Elvia (author)
Formato:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicado:	2023
Subjects:	comprensión lectora procesos cognitivos procesos metacognitivos reading comprehension cognitive processes metacognitive processes
Acceso en liña:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32201
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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