The Effect of Task-Based Language Teaching to Develop the Reading Comprehension Skills of the English Language.

La presente investigación tuvo como objetivo conocer las características de la Enseñanza-Aprendizaje Basada en Tareas y su influencia sobre la habilidad de la Lectura comprensiva en el Idioma Inglés. Dicha investigación es de diseño es Bibliográfico-Documental, así también la técnica de recolección...

• Autore principale: Aguirre Arellano, Arley Alejandro (author)
• Altri autori: Sánchez Chinchuña, Ivett Camila (author)
• Natura: bachelorThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2023
• Soggetti: Aprendizaje basado en Tareas; lectura comprensiva; configuración curricular; habilidad lectora; Task-based learning; comprehensive reading; curricular configuration; reading ability
• Accesso online: https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32334