The Effect of Task-Based Language Teaching to Develop the Reading Comprehension Skills of the English Language.

The Effect of Task-Based Language Teaching to Develop the Reading Comprehension Skills of the English Language.

La presente investigación tuvo como objetivo conocer las características de la Enseñanza-Aprendizaje Basada en Tareas y su influencia sobre la habilidad de la Lectura comprensiva en el Idioma Inglés. Dicha investigación es de diseño es Bibliográfico-Documental, así también la técnica de recolección...

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書誌詳細
第一著者: Aguirre Arellano, Arley Alejandro (author)
その他の著者: Sánchez Chinchuña, Ivett Camila (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2023
主題:
Aprendizaje basado en Tareas
lectura comprensiva
configuración curricular
habilidad lectora
Task-based learning
comprehensive reading
curricular configuration
reading ability
オンライン･アクセス:https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32334
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https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32334

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