The Effect of Task-Based Language Teaching to Develop the Reading Comprehension Skills of the English Language.

La presente investigación tuvo como objetivo conocer las características de la Enseñanza-Aprendizaje Basada en Tareas y su influencia sobre la habilidad de la Lectura comprensiva en el Idioma Inglés. Dicha investigación es de diseño es Bibliográfico-Documental, así también la técnica de recolección...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Aguirre Arellano, Arley Alejandro (author)
Kolejni autorzy: Sánchez Chinchuña, Ivett Camila (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2023
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32334
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