El discurso de la normalidad en el sector educativo frente a la discapacidad de niños y niñas. Estudio de caso de la “Unidad Educativa Republica del Ecuador “, cantón Otavalo, provincia de Imbabura

Mi proyecto de investigación va a permitir verificar como el “discurso de la normalidad” influye en las practicas pedagógicas que las/os docentes de los centros de integración de niños/as con discapacidad y de establecimientos regulares imparten en los niños considerados “normales” y anormales”. La...

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Бібліографічні деталі
Автор: Maldonado De La Cruz, Damaris Tatiana (author)
Формат: bachelorThesis
Мова:spa
Опубліковано: 2018
Предмети:
Онлайн доступ:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/15204
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