El celular como recurso tecnológico en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de Bachillerato del Colegio Fiscal Mixto Luxemburgo en el período 2012-2013

La presente investigación surge de la necesidad de apreciar y conocer al celular como recurso pedagógico y didáctico con la finalidad de que los/as estudiantes optimizan su uso dentro del proceso educativo del idioma Inglés. Idioma que con el paso del tiempo se ha convertido en uno de los idiomas má...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Chavez Castro, Sonia Marisela (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2015
Fag:
Online adgang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12364
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