El celular como recurso tecnológico en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de Bachillerato del Colegio Fiscal Mixto Luxemburgo en el período 2012-2013
La presente investigación surge de la necesidad de apreciar y conocer al celular como recurso pedagógico y didáctico con la finalidad de que los/as estudiantes optimizan su uso dentro del proceso educativo del idioma Inglés. Idioma que con el paso del tiempo se ha convertido en uno de los idiomas má...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2015
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12364 |
| الوسوم: |
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