Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Naturales, asignaturas de Química, Biología y lectura recreativa en Primero, Segundo y Tercero de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Fiscal “José María Vargas”, Distrito Educativo 17D08, periodo lectivo 2023-2023

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Proaño Catota, Stefanny Lizeth (author)
Format:	bachelorThesis
Sprache:	spa
Veröffentlicht:	2023
Schlagworte:	Intervención pedagógica rural Química y Biología Aprendizaje significativo Rural pedagogic intervention Chemistry and Biology Meaningful learning
Online Zugang:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32515
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