Estrategias andragógicas en el aprendizaje del idioma francés como lengua extranjera

La presente investigación pretende describir las estrategias andragógicas en el aprendizaje del idioma francés como lengua extranjera en adultos tempranos hispanohablantes de 25 a 40 años. Del mismo modo, se recalcó aspectos enfocados a la educación superior como: el modelo andragógico, los programa...

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Autore principale: Alquinga Cuichan, Gissela Joseline (author)
Altri autori: Narváez Tatamues, Lizbeth Silvana (author)
Natura: bachelorThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2021
Soggetti:
Accesso online:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/24647
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