Estrategias andragógicas en el aprendizaje del idioma francés como lengua extranjera

La presente investigación pretende describir las estrategias andragógicas en el aprendizaje del idioma francés como lengua extranjera en adultos tempranos hispanohablantes de 25 a 40 años. Del mismo modo, se recalcó aspectos enfocados a la educación superior como: el modelo andragógico, los programa...

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Библиографические подробности
Главный автор: Alquinga Cuichan, Gissela Joseline (author)
Другие авторы: Narváez Tatamues, Lizbeth Silvana (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2021
Предметы:
Online-ссылка:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/24647
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