El Aprendizaje basado en proyectos en la planificación micro curricular de Química, Primer Año de Bachillerato General Unificado, Unidad Educativa Fiscal “Cardenal Carlos María de la Torre”, parroquia El Quinche, 2024-2025.

La investigación analizó la incidencia del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en la planificación microcurricular de Química, para el Primer Año de Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa Fiscal "Cardenal Carlos María de la Torre". La problemática principal es la escasa im...

• 第一著者: Paca Vásquez, Karina Noemí (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2024
• 主題: Aprendizaje basado en proyectos; planificación microcurricular; Química; motivación; enseñanza – aprendizaje; Project-based learning; micro-curricular planning,; Chemistry; motivation; teaching-learning
• オンライン･アクセス: https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35736