Proceso lectoescritor de una estudiante de séptimo grado de Educación General Básica con discapacidad intelectual leve, en la Escuela de Educación Básica “José Rubén Tamayo” durante el año lectivo 2021-2022.

Proceso lectoescritor de una estudiante de séptimo grado de Educación General Básica con discapacidad intelectual leve, en la Escuela de Educación Básica “José Rubén Tamayo” durante el año lectivo 2021-2022.

El presente estudio de caso tuvo como finalidad, fortalecer el proceso lectoescritor de una estudiante de séptimo grado de Educación General Básica con discapacidad intelectual leve, en la Escuela de Educación Básica “José Rubén Tamayo”. Para lo cual se diseñó un plan de intervención psicopedagógico...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Arteaga Satian, Nathaly Carolina (author)
Awduron Eraill: Robayo Casamen, Nicole Paulina (author)
Fformat: bachelorThesis
Iaith:spa
Cyhoeddwyd: 2022
Pynciau:
Proceso lectoescritor
Intervención psicopedagógica
Discapacidad intelectual leve
Procesos cognitivos
Mynediad Ar-lein:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/27728
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Rhyngrwyd

http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/27728

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