Proceso lectoescritor de una estudiante de séptimo grado de Educación General Básica con discapacidad intelectual leve, en la Escuela de Educación Básica “José Rubén Tamayo” durante el año lectivo 2021-2022.

Proceso lectoescritor de una estudiante de séptimo grado de Educación General Básica con discapacidad intelectual leve, en la Escuela de Educación Básica “José Rubén Tamayo” durante el año lectivo 2021-2022.

El presente estudio de caso tuvo como finalidad, fortalecer el proceso lectoescritor de una estudiante de séptimo grado de Educación General Básica con discapacidad intelectual leve, en la Escuela de Educación Básica “José Rubén Tamayo”. Para lo cual se diseñó un plan de intervención psicopedagógico...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Arteaga Satian, Nathaly Carolina (author)
Andere auteurs: Robayo Casamen, Nicole Paulina (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2022
Onderwerpen:
Proceso lectoescritor
Intervención psicopedagógica
Discapacidad intelectual leve
Procesos cognitivos
Online toegang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/27728
Tags: Voeg label toe
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Internet

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