Valores como eje transversal en la enseñanza de lengua extranjera: Inglés con estudiantes de octavo año EGB., Colegio “Emilio Uzcategui” Quito, D.M., periodo 2014-2015.
La no inclusión de valores en la enseñanza del idioma inglés, no refuerza una mejor convivencia y comunicación dentro del campo educativo. Educar en valores posibilita a los estudiantes a ser reflexivos y críticos de la educación que reciben. La pedagogía 3000 habla que los valores fortalecen las ac...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2017
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/14656 |
| Etykiety: |
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