Proceso lector mediante la aplicación del método Troncoso en un adolescente de 16 años con discapacidad intelectual grave del 63% perteneciente a un aula especializada
La mayoría de los estudiantes con discapacidad intelectual grave presentan dificultades heterogéneas en los procesos lectores, debido a que, no hay una consolidación de los prerrequisitos asociado a la condición que da como consecuencia, la falta de autonomía para la toma de decisiones y desenvolvim...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
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| Awduron Eraill: | |
| Fformat: | bachelorThesis |
| Iaith: | spa |
| Cyhoeddwyd: |
2023
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30870 |
| Tagiau: |
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