GeoGebra en el aprendizaje para graficar funciones lineales y cuadráticas, en los estudiantes de Segundo de Bachillerato de la Institución Educativa Fiscal Luis Napoleón Dillon en la ciudad de Quito en el año lectivo 2021-2022.

Entre los obstáculos más difíciles en el aprendizaje en línea es la enseñanza de las matemáticas, incluso se han registrado cambios relevantes a partir del covid-19. Por lo mencionado, el objetivo general del presente estudio consiste en analizar la adaptación del uso de GeoGebra en la mejora del ap...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Tabango Cacuango, Martha Beatriz (author)
Format: masterThesis
Jezik:spa
Izdano: 2023
Teme:
Online dostop:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30838
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