GeoGebra en el aprendizaje para graficar funciones lineales y cuadráticas, en los estudiantes de Segundo de Bachillerato de la Institución Educativa Fiscal Luis Napoleón Dillon en la ciudad de Quito en el año lectivo 2021-2022.
Entre los obstáculos más difíciles en el aprendizaje en línea es la enseñanza de las matemáticas, incluso se han registrado cambios relevantes a partir del covid-19. Por lo mencionado, el objetivo general del presente estudio consiste en analizar la adaptación del uso de GeoGebra en la mejora del ap...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2023
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30838 |
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