Incidencia de la metodología Design Thinking en el proceso de enseñanza y aprendizaje de trabajo, energía y potencia, en los estudiantes del Segundo de Bachillerato General Unificado, de la Unidad Educativa Municipal Calderón, del Distrito de Quito, durante el año lectivo 2018-2019

Incidencia de la metodología Design Thinking en el proceso de enseñanza y aprendizaje de trabajo, energía y potencia, en los estudiantes del Segundo de Bachillerato General Unificado, de la Unidad Educativa Municipal Calderón, del Distrito de Quito, durante el año lectivo 2018-2019

La presente investigación se realizó en la Unidad Educativa Municipal Calderón ubicada en la ciudad de Quito, en el Segundo de Bachillerato General Unificado, paralelos “C” y “D”. Para desarrollar la investigación se elaboró un documento base y evaluaciones que fueron continuas a lo largo del proces...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Navarrete Velasquez, Denisse Shamilex (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2019
Onderwerpen:
DESIGN THINKING
ENERGÍA
TRABAJO
POTENCIA
Online toegang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/18465
Tags: Voeg label toe
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Internet

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