Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el área de Matemáticas en estudiantes de quinto de Educación General Básica, de la Unidad Educativa “Amable Aráuz”, Distrito Educativo 17D08, ubicada en la parroquia de Conocoto, Distrito Metropolitano de Quito, en el periodo lectivo 2023 – 2024.

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Gardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Quilca Ichau, Jennifer Magali (author)
Formato:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicado:	2024
Subjects:	Práctica pedagógica Educación Formación docente Sistematización Titulación Pedagogical practice education teacher training systematization graduation
Acceso en liña:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/33944
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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