Método Think-Aloud en el Desarrollo de la comprensión Lectora en el idioma Inglés.

Este proyecto bibliográfico-documental tiene como objetivo presentar un estado actualizado de la literatura científica existente sobre el método Think-aloud en el desarrollo de la comprensión lectora en el idioma inglés, de manera coherente, sistemática y crítica. Para poder ejecutar la investigació...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Romero Sarmiento, Mishell Estefanía (author)
Outros autores: Cabascango Guaña, Aylin Sabrina (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:eng
Publicado: 2022
Subjects:
Acceso en liña:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/29247
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!