Autorregulación del aprendizaje en un estudiante de décimo año de educación general básica con TDAH, en la Unidad Educativa “Nueva Aurora” durante el año lectivo 2021-2022.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Cárdenas López, Lizeth Estefanía (author)
Andre forfattere: Espinosa Pacha, Allison Vanessa (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2022
Fag:
TDAH
Autorregulación
Aprendizaje
Planificación
Organización
Motivación
Online adgang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/27729
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