Estrategias de autorregulación en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la asignatura de Química en Segundo Año de Bachillerato, Unidad Educativa Municipal del Milenio “Bicentenario”, D. M. de Quito, 2023 – 2024

Eitemau Tebyg

• Autorregulación del aprendizaje en la universidad: variables motivacionales desde contextos formales en Cuba
  gan: Otero Ramos, Idania
  Cyhoeddwyd: (2022)
• Autorregulación del aprendizaje en la universidad: variables motivacionales desde contextos formales en Cuba
  gan: Otero Ramos, Idania
  Cyhoeddwyd: (2022)
• Habilidades blandas en la enseñanza de Química, Primer año de Bachillerato General Unificado, Fundación Educativa Cristiana “FEBE”, D.M. de Quito, 2023-2024.
  gan: Yánez Aymacaña, Alexis Damián
  Cyhoeddwyd: (2024)
• La interdisciplinariedad en el proceso enseñanza – aprendizaje de la Química y Biología de Segundo Año de Bachillerato General Unificado, Unidad Educativa Municipal “Fernández Madrid”, D.M. de Quito, 2024 – 2025.
  gan: Quinga Veloso, Esteban Javier
  Cyhoeddwyd: (2024)
• Metodologías activas en el aprendizaje de Química de Tercer Año de Bachillerato de la Unidad Educativa Municipal del Milenio “Bicentenario”, D.M. de Quito, 2023-2024.
  gan: Guzmán Mayanchi, Marco Antonio
  Cyhoeddwyd: (2024)