Estrategias de autorregulación en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la asignatura de Química en Segundo Año de Bachillerato, Unidad Educativa Municipal del Milenio “Bicentenario”, D. M. de Quito, 2023 – 2024

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Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Fuertes Chasiluisa, Arnold Alexis (author)
Aineistotyyppi:	bachelorThesis
Kieli:	spa
Julkaistu:	2024
Aiheet:	proceso enseñanza-aprendizaje estado emocional ámbito educativo metas educativas Química teaching-learning process emotional state educational environment educational goals Chemistry
Linkit:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/33770
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

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