Estrategias de autorregulación en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la asignatura de Química en Segundo Año de Bachillerato, Unidad Educativa Municipal del Milenio “Bicentenario”, D. M. de Quito, 2023 – 2024

tablas, cuadros ,ilustaciones, gráficos

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Fuertes Chasiluisa, Arnold Alexis (author)
Định dạng:	bachelorThesis
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	proceso enseñanza-aprendizaje estado emocional ámbito educativo metas educativas Química teaching-learning process emotional state educational environment educational goals Chemistry
Truy cập trực tuyến:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/33770
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!

Những quyển sách tương tự