Cuento infantil como estrategia didáctica en el desarrollo de habilidades lingüísticas en los niños y niñas de segundo de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Tres De Diciembre” de la parroquia de Checa, período 2022-2023
El cuento infantil como estrategia didáctica perfecciona y desarrolla las habilidades lingüísticas, su importancia reside en la capacidad de generar fluidez verbal, agilidad de escritura, habilidad de comunicar y receptar información que contribuye a la imaginación de los estudiantes. El objetivo se...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30982 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Add Tag 
