Utilización de juegos educativos tecnológicos para la evaluación del ámbito de relaciones lógico- matemáticas en infantes de preparatoria.
gráficos.
Zapisane w:
| 1. autor: | Guerra Sumba, María Belén (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2024
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35286 |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
-
El juego como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en séptimo año de EGB de la Unidad Educativa Luis Cordero
od: Ochoa Caiza, Mayra Jacqueline
Wydane: (2020) -
El juego como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en séptimo año de EGB de la Unidad Educativa Luis Cordero
od: Ochoa Caiza, Mayra Jacqueline
Wydane: (2020) -
El juego como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en séptimo año de EGB de la Unidad Educativa Luis Cordero
od: Ochoa Caiza, Mayra Jacqueline
Wydane: (2020) -
Desarrollo del pensamiento lógico matemático
od: Enriquez Astudillo, Manuel Giovany
Wydane: (2018) -
Estrategias metodológicas para la identificación de unidades monetarias que permitan la autonomía e independencia en personas con discapacidad visual (ceguera)
od: Conterón Conterón, Cristhian Santiago
Wydane: (2021)