Relación de la pragmática y el currículo en la educación general básica superior

La presente investigación aborda la necesidad de aplicar la pedagogía pragmática, que inicia a partir de analizar procesos con sus respectivos resultados y será evidenciada en la educación como un principio de acción; con la única intención de mostrar operaciones en los que los resultados sean de un...

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Bibliographic Details
Main Author: Revelo Aguirre, Gladys Jaqueline (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/8620
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