Uso del sistema por intercambio de figuras (PECS) por los docentes para mejorar la comunicación y el aprendizaje de niños con problemas de comunicación, incluidos en aula regular.

La siguiente propuesta metodológica que tiene como título “Uso del sistema por intercambio de imágenes (PECS) por los docentes para mejorar la comunicación y el aprendizaje de niños con problemas de comunicación, incluidos en aula regular” consta de cuatro capítulos. En el primer capitulo se desarro...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Zambrano Miranda, Andrea Stefania (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2015
Teme:
Online pristup:http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/3706
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