Propuesta metodológica para desarrollar habilidades comunicativas orales en estudiantes de Educación General Básica, subnivel Superior, a través de ejercicios de lectura crítica de textos publicitarios.

Las habilidades comunicativas orales siempre han estado presentes en la cotidianeidad del individuo, tanto como la argumentación y ejercicio del desarrollo del pensamiento crítico en la lectura analítica y grupal. Este trabajo propone detallar dos metodologías: la Acción Participativa, que constituy...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Franco González, Luis Antonio (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2022
Teme:
Online pristup:http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/19230
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!