Posibles formas de abordaje con niños con síndrome de asperger en el aula regular.

El presente trabajo de titulación tuvo como objetivo una propuesta de abordaje a partir del análisis de casos de niños con síndrome de asperger inmersos dentro de un aula regular. Se pensó que era pertinente abordar y analizar dicha problemática ya que, se encontró una gran falencia dentro del ámbit...

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Κύριος συγγραφέας: Rodríguez Aguilar, María Belén (author)
Άλλοι συγγραφείς: Solano Pérez, Diego Armando (author)
Μορφή: bachelorThesis
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2017
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/7820
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
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